1. En clase, en la hora de lengua, hemos, durante esta semana, hablado del concepto AMISTAD y el significado para cada uno de ellos, trabajando aquellos sentimientos que pueden estar ligados a la amistad como el COMPAÑERISMOPara conmemorar este año el DÍA DE LA AMISTAD el 14 de febrero realizaremos una actividad conjunta de escritura creativa que forma parte del Plan Lector del centro.
ACTIVIDAD: “DÍA DE LA AMISTAD”
Sentimiento desinteresado que es capaz de unir a personas muy diferentes, romper fronteras y tender lazos de solidaridad.
OBJETIVO
- Día para regalar abrazos y buenos deseos.
-Hacer que el día de los enamorados se convierta en el día de la amistad.
DESARROLLO
CONFIANZA En este contexto de amistad, la confianza es la seguridad y la esperanza firme de que, cuando necesitemos a alguien, no nos va a fallar y va a estar ahí. Evidentemente con tus amigas y amigos de verdad tú tienes ese sentimiento, sabes que tú vas a estar con ellas y ellos cuando te necesiten y tienes la convicción de que cuando sea al contrario, ellas y ellos también estarán ahí.
RESPETO Hacer
entender a los niños que el respeto es uno de los valores más importantes, y
como es fundamental para lograr tener amigos. Una de las premisas más importantes
sobre el respeto es que para ser respetado es necesario saber o aprender a
respetar, a comprender al otro, a valorar sus intereses y necesidades. En este
sentido, el respeto debe ser mutuo ¿Qué pasaría si uno respeta a otro, pero
nunca recibe ese respeto en el otro sentido? Lo podemos enlazar con LA EMPATÍA
2. Hemos trabajado la RIMA, y hemos practicado rimas para regalar en forma de beso. Cada alumno ha podido decorar y escribir tres besos.
